art. 22c

mi na terenie szkoły. Art. 22c. 1. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania może zlecić opracowanie i wydanie, w tym dystrybucję: 1) podręcznika, 2) materiału edukacyjnego, 3) dostosowanej do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych książki pomocniczej, 4) dostosowanego do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych materiału ćwi-czeniowego – lub ich części. 2. Podręcznik lub jego część opracowane w wyniku zlecenia, o którym mowa w ust. 1, oraz zaakceptowane przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania są dopuszczone do użytku szkolnego z mocy prawa. 3. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania przed zaakceptowaniem podręcznika lub jego części opracowa-nych w wyniku zlecenia, o którym mowa w ust. 1, zasięga opinii rzeczoznawców wyznaczonych z listy rzeczoznawców, o której mowa w art. 22an ust. 1. Przepisy art. 22au i art. 22av stosuje się odpowiednio.19) 19) Zdanie drugie w brzmieniu ustalonym przez art. 1 pkt 8 ustawy, o której mowa w odnośniku 3. Dziennik Ustaw – 34 – Poz. 881 4. Zadanie, o którym mowa w ust. 1, minister właściwy do spraw oświaty i wychowania może wykonywać wraz z jed-nostkami podległymi temu ministrowi lub przez niego nadzorowanymi, a także we współdziałaniu z wojewodami i kurato-rami oświaty. 4a. (uchylony) 5. Przepis ust. 2 stosuje się również do podręcznika lub jego części opracowanych w ramach projektu współfinanso-wanego ze środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej, którego realizacja została powierzona przez ministra właś-ciwego do spraw oświaty i wychowania na podstawie art. 28 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowa-dzenia polityki rozwoju (Dz. U.