§ 1

§ 1. 1. W celu doskonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych szkół medycznych mogą być tworzone publiczne placówki doskonalenia nauczycieli, zwane dalej "placówkami". 2. Do zadań placówek na'leży: 1) diagnozowanie stanu kwalifikacji nauczycieli i okreś­lanie potrzeb w zakresie ich doskonalenia, 2) gromadzenie, opracowywanie i upowszechnianie infor-macji pedagogicznej, 3) organizowanie doskonalenia i dokształcania nauczycieli w zakresie pedagogiczno-metodycznym i specjalistycz-nym (kierunkowym) oraz doskonalenie kadry kierow-niczej i pracowników sprawujących nadzór pedagogicz-ny, 4) organizowanie doradztwa merytorycznego i metodycz-nego oraz sprawowanie opieki metodycznej nad nau-czycielami rozpoczynającymi pracę, 5) upowszechnianie nowych metod, technik i środków kształcenia, 6) organizowanie i koordynowanie procesu uzyskiwania przez nauczycieli stopni specjalizacji zawodowej, 7) organizowanie i koordynowanie dokształcania i dosko-nalenia nauczycieli za pomocą środków przekazu, 8) wspieranie kształcenia i doskonalenia nauczycieli pol-skich szkół medycznych za granicą, 9) koordynowanie doskonalenia nauczycieli z udziałem partnerów zagranicznych, 10) organizowanie współpracy oraz wymiany doświadczeń między nauczycielami i szkołami, 11) inicjowanie i merytoryczne wspieranie zmian programo-wych w oświacie.