§ 2

§ 2. 1. Do stanów chorobowych, które uzasadniajàkoniecznoÊç sta∏ej opieki lub pomocy dziecku,nale˝à:1) wady wrodzone ischorzenia oró˝nej etiologii pro-wadzàce do niedow∏adów, pora˝enia koƒczyn lubzmian wnarzàdzie ruchu,upoÊledzajàce wznacz-nym stopniu zdolnoÊç chwytnà ràk lub utrudniajà-ce samodzielne poruszaniesi´,2) wrodzone lub nabyte ci´˝kie choroby metabolicz-ne, uk∏adu krà˝enia, oddechowego, moczowego,pokarmowego, uk∏adu krzepni´cia iinne znacznieupoÊledzajàce sprawnoÊç organizmu, wymagajàcesystematycznego leczenia wdomu iokresowo le-czenia szpitalnego,3) upoÊledzenie umys∏owe,poczàwszy od upoÊledze-nia wstopniu umiarkowanym,4) psychozy izespo∏y psychotyczne,5) zespó∏ autystyczny,6) padaczka zcz´stymi napadami lub wyraênymi na-st´pstwami psychoneurologicznymi,7) nowotwory z∏oÊliwe ichoroby rozrostowe uk∏adukrwiotwórczego do 5 lat od zakoƒczenia leczenia,8) wrodzone lub nabyte wady narzàdu wzroku powo-dujàce znaczne ograniczenie jego sprawnoÊci, pro-wadzàce do obni˝enia ostroÊci wzroku woku lep-szym do 5/25 lub 0,2 wed∏ug Snellena po wyrów-naniu wady wzroku szk∏ami korekcyjnymi,lubograniczenie pola widzenia do przestrzeni zawartejwgranicach 30 stopni,9) g∏uchoniemota, g∏uchota lub obustronne upoÊle-dzenie s∏uchu niepoprawiajàce si´ wwystarczajà-cym stopniu po zastosowaniu aparatu s∏uchowegolub implantu Êlimakowego.2. Przy ocenie niepe∏nosprawnoÊci dziecka bierzesi´ pod uwag´:1) rodzaj iprzebieg procesu chorobowego oraz jegowp∏yw na stan czynnoÊciowy organizmu,2) sprawnoÊç fizycznà ipsychicznà dziecka oraz sto-pieƒ jego przystosowania do skutków choroby lubnaruszenia sprawnoÊci organizmu,3) mo˝liwoÊç poprawy stanu funkcjonalnego podwp∏ywem leczenia irehabilitacji.