§ 4

§ 4. 1. Wzale˝noÊci od warunków pracy szko∏y, za-j´cia dydaktyczno-wychowawcze mogà byç realizowa-ne przez pi´ç lub szeÊç dni wtygodniu, zuwzgl´dnie-niem ust. 2 i3.2. Szko∏y podstawowe, wktórych wspó∏czynnikzmianowoÊci, oznaczajàcy stosunek liczby oddzia∏ówdo liczby pomieszczeƒ, wktórych odbywajà si´ zaj´ciadydaktyczno-wychowawcze, wynosi co najmniej 2,mogà prowadziç zaj´cia przez pi´ç lub szeÊç dni wty-godniu przez ca∏y rok szkolny albo stosowaç — wza-le˝noÊci od pory roku — przemienny system organiza-cji tygodnia pracy. Decyzje wtych sprawach podejmu-jà dyrektorzy szkó∏ po zasi´gni´ciu opinii rady szko∏yirady pedagogicznej.3. Dyrektorzy szkó∏ niewymienionych wust. 2 de-cydujà oorganizacji tygodnia pracy we w∏asnym za-kresie, po zasi´gni´ciu opinii rady szko∏y irady peda-gogicznej, natomiast wszko∏ach prowadzàcychkszta∏cenie zawodowe, organizujàcych praktycznà na-uk´ zawodu na podstawie umowy zinnymi podmio-tami — tak˝e wporozumieniu ztymi podmiotami. Dy-rektorzy szkó∏ powiadamiajà, przed rozpocz´ciem fe-rii letnich, organ prowadzàcy szko∏´, uczniów iich ro-dziców (prawnych opiekunów) oorganizacji tygodniapracy.