Wyszukiwarka › Akty prawne › Dz.U. 2017 poz. 1578 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym
Rozporządzenie Dz.U. 2017 poz. 1578 ELI: DU/2017/1578
Powołania w orzecznictwie i interpretacjach: 28 (sądy administracyjne: 25 · interpretacje podatkowe: 3)
Spis przepisów
§ 1 Rozporządzenie określa warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i… § 2 ust. 1 ust. 1: Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów niepełnosprawnych organizuje się w: 1… § 2 ust. 2 ust. 2: Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów niepełnosprawnych w przedszkolach, od… § 2 ust. 3 ust. 3: Przedszkoli specjalnych i oddziałów specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych n… § 2 1. Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów niepełnosprawnych organizuje się w: 1) prz… § 3 ust. 1 ust. 1: Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów niedostosowanych społecznie organizuj… § 3 ust. 2 ust. 2: Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów zagrożonych niedostosowaniem społeczn… § 3 ust. 3 ust. 3: W szkołach ogólnodostępnych nie organizuje się oddziałów specjalnych dla uczniów n… § 3 1. Kształcenie, wychowanie i opiekę dla uczniów niedostosowanych społecznie organizuje się… § 4 Kształcenie uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostos… § 5 Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych, inne formy wychowania przedszk… § 6 ust. 1 ust. 1: Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, o którym mowa w art. 127 ust. 3 ust… § 6 ust. 2 ust. 2: W ramach zajęć rewalidacyjnych w programie należy uwzględnić w szczególności rozwi… § 6 ust. 3 ust. 3: Program opracowuje zespół, który tworzą nauczyciele i specjaliści, prowadzący zaję… § 6 ust. 4 ust. 4: Zespół opracowuje program po dokonaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjo… § 6 ust. 5 ust. 5: Program opracowuje się na okres, na jaki zostało wydane orzeczenie o potrzebie ksz… § 6 ust. 6 ust. 6: Pracę zespołu koordynuje odpowiednio wychowawca oddziału lub wychowawca grupy wych… § 6 ust. 7 ust. 7: Spotkania zespołu odbywają się w miarę potrzeb, nie rzadziej jednak niż dwa razy w… § 6 ust. 8 ust. 8: W spotkaniach zespołu mogą także uczestniczyć: 1) na wniosek dyrektora przedszkola… § 6 ust. 9 ust. 9: Zespół, co najmniej dwa razy w roku szkolnym, dokonuje okresowej wielospecjalistyc… § 6 ust. 10 ust. 10: Wielospecjalistyczne oceny, o których mowa w ust. 4 i 9, uwzględniają w szczególn… § 6 ust. 11 ust. 11: Rodzice ucznia albo pełnoletni uczeń mają prawo uczestniczyć w spotkaniach zespoł… § 6 ust. 12 ust. 12: Rodzice ucznia albo pełnoletni uczeń otrzymują kopię: 1) wielospecjalistycznych o… § 6 ust. 13 ust. 13: Osoby biorące udział w spotkaniu zespołu są obowiązane do nieujawniania spraw por… § 6 1. Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny, o którym mowa w art. 127 ust. 3 ustawy,… § 7 ust. 1 ust. 1: W przedszkolach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi, przedszkolach integr… § 7 ust. 2 ust. 2: W przedszkolach ogólnodostępnych, innych formach wychowania przedszkolnego i szkoł… § 7 ust. 3 ust. 3: W przedszkolach ogólnodostępnych, innych formach wychowania przedszkolnego i szkoł… § 7 ust. 4 ust. 4: W przedszkolach specjalnych, przedszkolach ogólnodostępnych z oddziałami specjalny… § 7 ust. 5 ust. 5: W przedszkolach i szkołach: specjalnych, integracyjnych, ogólnodostępnych z oddzia… § 7 ust. 7 ust. 7: Nauczyciele, o których mowa w ust. 1, ust. 2 pkt 1 i ust. 3 pkt 1: 1) prowadzą wsp… § 7 ust. 8 ust. 8: Dyrektor przedszkola lub szkoły, a w przypadku innej formy wychowania przedszkolne… § 7 ust. 9 ust. 9: Specjaliści i pomoc nauczyciela, o których mowa w ust. 2 pkt 1 i 3, ust. 3 pkt 1 i… § 7 ust. 10 ust. 10: Dyrektor przedszkola lub szkoły, a w przypadku innej formy wychowania przedszkoln… § 7 1. W przedszkolach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi, przedszkolach integracyjn… § 8 Uczniowie z chorobami przewlekłymi, z zaburzeniami psychicznymi, z zaburzeniami zachowania… § 9 Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne opracowane dla uczniów przed dniem wejścia…
Potrzebujesz więcej niż wyszukiwarki?
Analiza AI orzeczeń, powiązane sprawy, pisma z cytatami — w pełnej wersji Legal AI.
Wypróbuj za darmo
Źródło: Internetowy System Aktów Prawnych — ISAP (isap.sejm.gov.pl), pozyskano 29.10.2026.
Legal AI