art. 14

ch publicznych. Art. 14. 1. Wskaźnik zwiększający dla szkół danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowią-zek nauki, niebędących szkołami specjalnymi oblicza się według następującego wzoru: 𝑊𝑧𝑡=𝑊𝑏𝑡−1−(𝑂𝑡−1+𝑊𝑏𝑈𝐸𝑡−1+𝐷𝑝𝑡−1+𝑊𝑏𝐼𝑡−1+𝑊𝑏𝑃𝑡−1)23𝐿𝑢𝑡−2+13𝐿𝑢𝑡−1𝑆𝑡−1𝐿𝑢𝑆𝑡−1 w którym poszczególne symbole oznaczają: 𝑊𝑧𝑡 – wskaźnik zwiększający dla szkół danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obo-wiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi w roku budżetowym, 𝑊𝑏𝑡−1 – wydatki bieżące poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego na prowa-dzenie przez tę jednostkę szkół danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obo-wiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝑂𝑡−1 – wykonane w roku bazowym w budżecie jednostki samorządu terytorialnego dochody z tytułu opłat za wyżywienie w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝑊𝑏𝑈𝐸𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące finanso-wane z udziałem środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej na prowadzenie przez tę jed-nostkę szkół danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, nie-będących szkołami specjalnymi, Dziennik Ustaw – 16 – Poz. 650 𝐷𝑝𝑡−1 – wykorzystaną w roku bazowym przez jednostkę samorządu terytorialnego kwotę dotacji, o której mowa w art. 55 ust. 3, dla prowadzonych przez tę jednostkę szkół danego typu, w których jest realizo-wany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝑊𝑏𝐼𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące na finanso-wanie działalności internatów w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝑊𝑏𝑃𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące na realizację programów rządowych, o których mowa w art. 90u ust. 1 ustawy o systemie oświaty, w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝑆𝑡−1 – przewidzianą kwotę potrzeb oświatowych dla jednostki samorządu terytorialnego w roku bazowym na prowadzenie przez tę jednostkę szkół danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, bez uwzględnienia przewidzianej kwoty potrzeb oświatowych dla jednostki samorządu terytorialnego na wychowanków internatów w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑆𝑡−1 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalidacyjno--wychowawczych, przyjętą do naliczenia kwoty potrzeb oświatowych ustalonej na podstawie art. 26 ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego dla jednostki samorządu terytorialnego w roku bazowym w prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑡−2 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalidacyjno--wychowawczych, ustaloną na podstawie danych systemu informacji oświatowej według stanu na dzień 30 września roku poprzedzającego rok bazowy, w prowadzonych przez jednostkę samorządu tery-torialnego szkołach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑡−1 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalidacyjno--wychowawczych, ustaloną na podstawie danych systemu informacji oświatowej według stanu na dzień 30 września roku bazowego, w prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego szko-łach danego typu, w których jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędących szkołami specjalnymi. 2. Wskaźnik zwiększający dla szkół danego typu będących szkołami specjalnymi oblicza się według następującego wzoru: 𝑊𝑧𝑡=𝑊𝑏𝑡−1−(𝑂𝑡−1+𝑊𝑏𝑈𝐸𝑡−1+𝐷𝑝𝑡−1+𝑊𝑏𝐼𝑡−1+𝑊𝑏𝑃𝑡−1)23𝐿𝑢𝑡−2+13𝐿𝑢𝑡−1𝑆𝑡−1𝐿𝑢𝑆𝑡−1 w którym poszczególne symbole oznaczają: 𝑊𝑧𝑡 – wskaźnik zwiększający dla szkół danego typu będących szkołami specjalnymi w roku budżetowym, 𝑊𝑏𝑡−1 – wydatki bieżące poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego na prowa-dzenie przez tę jednostkę szkół danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝑂𝑡−1 – wykonane w roku bazowym w budżecie jednostki samorządu terytorialnego dochody z tytułu opłat za wyżywienie w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝑊𝑏𝑈𝐸𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące finanso-wane z udziałem środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej na prowadzenie przez tę jednostkę szkół danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝐷𝑝𝑡−1 – wykorzystaną w roku bazowym przez jednostkę samorządu terytorialnego kwotę dotacji, o której mowa w art. 55 ust. 3, dla prowadzonych przez tę jednostkę szkół danego typu będących szkołami specjalnymi, Dziennik Ustaw – 17 – Poz. 650 𝑊𝑏𝐼𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące na finan-sowanie działalności internatów w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝑊𝑏𝑃𝑡−1 – poniesione w roku bazowym z budżetu jednostki samorządu terytorialnego wydatki bieżące na reali-zację programów rządowych, o których mowa w art. 90u ust. 1 ustawy o systemie oświaty, w prowa-dzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝑆𝑡−1 – przewidzianą kwotę potrzeb oświatowych dla jednostki samorządu terytorialnego w roku bazowym na prowadzenie przez tę jednostkę szkół danego typu będących szkołami specjalnymi, bez uwzględnienia przewidzianej kwoty potrzeb oświatowych dla jednostki samorządu terytorialnego na wychowanków internatów w prowadzonych przez tę jednostkę szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑆𝑡−1 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalida-cyjno-wychowawczych, przyjętą do naliczenia kwoty potrzeb oświatowych ustalonej na podstawie art. 26 ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego dla jednostki samorządu terytorialnego w roku bazowym w prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego szkołach danego typu, będących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑡−2 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalidacyjno--wychowawczych, ustaloną na podstawie danych systemu informacji oświatowej według stanu na dzień 30 września roku poprzedzającego rok bazowy, w prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi, 𝐿𝑢𝑡−1 – liczbę dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju, uczniów i uczestników zajęć rewalidacyjno--wychowawczych, ustaloną na podstawie danych systemu informacji oświatowej według stanu na dzień 30 września roku bazowego, w prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego szkołach danego typu będących szkołami specjalnymi. 3. Do przewidzianej kwoty potrzeb oświatowych dla jednostki samorządu terytorialnego, o której mowa w ust. 1 i 2, wlicza się środki, o których mowa w art. 34 ust. 3 pkt 1 ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego, w części stanowiącej wydatki bieżące związane z realizacją zadań, o których mowa w art. 11 ust. 2 i 3 ustawy – Prawo oświatowe. 4. W przypadku braku na terenie gminy odpowiednio szkoły danego typu, w której jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędącej szkołą specjalną lub szkoły danego typu będącej szkołą specjalną, prowadzonej przez tę gminę, przyjmuje się wskaźnik zwiększający, o którym mowa w ust. 1 i 2, obliczony odpowiednio dla najbliższej gminy prowadzącej szkołę danego typu, w której jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędącą szkołą spe-cjalną lub dla najbliższej gminy prowadzącej szkołę danego typu będącą szkołą specjalną. 5. W przypadku braku na terenie powiatu odpowiednio szkoły danego typu, w której jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, niebędącej szkołą specjalną lub szkoły danego typu będącej szkołą specjalną, prowadzonej przez ten powiat, przyjmuje się wskaźnik zwiększający, o którym mowa w ust. 1 i 2, obliczony odpowiednio dla najbliż-szego powiatu prowadzącego szkołę danego typu, w której jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, nie-będącą szkołą specjalną lub dla najbliższego powiatu prowadzącego szkołę danego typu będącą szkołą specjalną. 6. W przypadku szkoły podstawowej prowadzonej przez gminę miejsko-wiejską wskaźnik zwiększający, o którym mowa w ust. 1 i 2, oblicza się odrębnie dla szkoły podstawowej położonej na terenie wsi i miasta do 5 tys. mieszkańców oraz dla szkoły podstawowej położonej na terenie miasta powyżej 5 tys. mieszkańców. 7. W przypadku braku na terenie gminy miejsko-wiejskiej odpowiednio: 1) szkoły podstawowej położonej na terenie wsi i miasta do 5 tys. mieszkańców niebędącej szkołą specjalną, 2) szkoły podstawowej położonej na terenie wsi i miasta do 5 tys. mieszkańców będącej szkołą specjalną, 3) szkoły podstawowej położonej na terenie miasta powyżej 5 tys. mieszkańców niebędącej szkołą specjalną, 4) szkoły podstawowej położonej na terenie miasta powyżej 5 tys. mieszkańców będącej szkołą specjalną – prowadzonych przez tę gminę, przyjmuje się wskaźnik zwiększający, o którym mowa w ust. 1 i 2, obliczony odrębnie dla najbliższej gminy prowadzącej szkołę danego typu, w której jest realizowany obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, nie-będącą szkołą specjalną albo dla najbliższej gminy prowadzącej szkołę danego typu będącą szkołą specjalną, z tym że najbliższą gminę ustala się odrębnie dla szkoły podstawowej położonej na terenie wsi i miasta do 5 tys. mieszkańców oraz dla szkoły podstawowej położonej na terenie miasta powyżej 5 tys. mieszkańców. Dziennik Ustaw – 18 – Poz. 650 8. Wskaźnik zwiększający, o którym mowa w ust. 1 i 2, w okresie do ostatniego dnia miesiąca pierwszej aktualizacji, o którym mowa w art. 43 ust. 2 pkt 1, przyjmuje się w wysokości równej wskaźnikowi ustalonemu dla roku poprzedn