§ 10

§ 10. 1. Przy ocenie wniosków o przyznanie stypendiów dla studentów bierze się pod uwagę znaczące osiągnięcia naukowe lub artystyczne związane ze studiami lub znaczące osiągnięcia sportowe, uzyskane w okresie studiów od dnia: 1) rozpoczęcia studiów - w przypadku studenta studiów pierwszego stopnia albo jednolitych studiów magisterskich, 2) rozpoczęcia studiów pierwszego stopnia poprzedzających studia drugiego stopnia - w przypadku studenta studiów drugiego stopnia, 3) 1 października roku akademickiego, w którym studentowi przyznano ostatnie stypendium dla studentów albo stypendium ministra za wybitne osiągnięcia, na podstawie art. 181 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm.21)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 650, 730, 912, 1000, 1115 i 1693.) - do dnia 30 września roku, w którym złożono wniosek, z wyłączeniem okresów urlopów od zajęć lub innych przerw udzielonych zgodnie z regulaminem studiów. 2. Przy ocenie merytorycznej wniosków o przyznanie stypendiów dla studentów uwzględnia się następujące kryteria: 1) w przypadku osiągnięć naukowych dotyczących: a) monografii naukowej albo artykułu naukowego: - rodzaj i formę, - procentowy wkład autorski, - (uchylone), - liczbę punktów w wykazie wydawnictw lub w wykazie czasopism naukowych i recenzowanych materiałów z konferencji międzynarodowych, sporządzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 267 ust. 2 pkt 2 ustawy, - innowacyjność tematyki badań naukowych, których dotyczy monografia naukowa albo artykuł naukowy, b) projektu badawczego: - pełnioną rolę, - okres uczestnictwa, - liczbę referatów naukowych, monografii naukowych, rozdziałów w monografii naukowej lub artykułów naukowych, zastosowań praktycznych wyników badań naukowych lub prac rozwojowych lub wdrożeń wyników działalności naukowej, będących wynikiem udziału w projekcie, - prestiż konkursu, w ramach którego jest finansowany projekt, - innowacyjność i znaczenie projektu dla rozwoju danej dziedziny nauki, c22)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 5 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.) konferencji naukowej: - zasięg, - procentowy udział w powstaniu referatu naukowego, - liczbę prelegentów posiadających co najmniej stopień doktora, - innowacyjność badań naukowych będących tematyką referatu naukowego, - prestiż organizatora, d22)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 5 lit. a rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.) konkursu: - zasięg, - uzyskane miejsce, - sposób wyłaniania laureatów, - procentowy udział w powstaniu osiągnięcia, za które uzyskano nagrodę zespołową, - prestiż organizatora; 223)W brzmieniu ustalonym przez § 1 pkt 5 lit. b rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.) w przypadku osiągnięć artystycznych dotyczących: a) dzieła artystycznego: - rodzaj i formę, - prestiż wydawcy lub organizatora prezentacji, - nowatorstwo i znaczenie dla kultury i sztuki, - pełnioną rolę w wykonaniu lub prezentacji, b) konkursu, przeglądu lub festiwalu: - zasięg, - uzyskane miejsce, - sposób wyłaniania laureatów, - procentowy udział w powstaniu osiągnięcia, za które uzyskano nagrodę zespołową, - prestiż organizatora; 3) w przypadku osiągnięć sportowych: a) miejsce uzyskane w zawodach, b) rangę zawodów, c) rodzaj rywalizacji, d) kategorię wiekową, e) udział w powstaniu osiągnięcia, za które uzyskano nagrodę drużynową, f) obecność dyscypliny sportowej na najbliższych igrzyskach olimpijskich.