§ 6

§ 6. 1. Egzamin kwalifikacyjny I stopnia oraz egzamin kwalifikacyjny II stopnia składa się z dwóch części: 1) egzaminu pisemnego, przeprowadzanego w formie testu, zawierającego zbiór pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru lub pytań otwartych, mającego na celu sprawdzenie wiedzy egzaminowanego; 2) egzaminu praktycznego, mającego na celu sprawdzenie umiejętności przeprowadzenia kontroli oraz zachowania się egzaminowanego w czasie wykonywania czynności kontrolnych. 2. Każde pytanie zamknięte ocenia się następująco: 1) wskazanie odpowiedzi prawidłowej - jeden punkt; 2) wskazanie odpowiedzi nieprawidłowej lub brak odpowiedzi, lub więcej niż jedna odpowiedź - zero punktów. 3. Każde pytanie otwarte oceniane jest w skali od 0 do 3 punktów. 4. Test składa się z minimum 30 do maksimum 50 pytań jednokrotnego wyboru oraz nie więcej niż trzech pytań otwartych. 5. Czas trwania egzaminu pisemnego wynosi od 90 do 180 minut, proporcjonalnie do liczby pytań, tak aby na każde pytanie zamknięte przeznaczony był czas 3 minut oraz 10 minut na pytanie otwarte. 6. Egzamin pisemny może zostać przeprowadzony w: 1) ośrodku szkolenia albo 2) siedzibie pracodawcy z wykorzystaniem technologii informatycznych przy zapewnieniu: a) kontroli jego przebiegu i rejestracji, b) potwierdzenia przed egzaminem tożsamości zdających, c) samodzielności pracy zdających. 7. Szczegółowe kryteria oceny egzaminu praktycznego określa załącznik nr 4 do rozporządzenia. 8. Egzamin pisemny uważa się za złożony z wynikiem pozytywnym w przypadku uzyskania przez egzaminowanego co najmniej 70% punktów możliwych do zdobycia. 9. Egzaminowany przystępuje do egzaminu praktycznego po złożeniu z wynikiem pozytywnym egzaminu pisemnego. 10. Egzamin praktyczny uważa się za złożony z wynikiem pozytywnym w przypadku uzyskania przez egzaminowanego co najmniej 70 punktów. 11. Egzamin kwalifikacyjny I stopnia oraz egzamin kwalifikacyjny II stopnia uważa się za złożony z wynikiem pozytywnym w przypadku uzyskania wyniku pozytywnego zarówno z egzaminu pisemnego, jak i z egzaminu praktycznego.