II SA/Bd 352/08

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Bydgoszczy w składzie następującym: Przewodniczący sędzia WSA Jerzy Bortkiewicz po rozpoznaniu w dniu 18 lipca 2008 r. na posiedzeniu niejawnym wniosku A. P. o wykładnię postanowienia Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Bydgoszczy z dnia 6 czerwca 2008 r. odrzucającego skargę o wznowienie postępowania zakończonego prawomocnym wyrokiem Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Bydgoszczy z dnia 25 września 2007 r. w sprawie o sygn. II SA/Bd 575/07, oddalającym skargę w przedmiocie stypendium szkolnego odmówić dokonania wykładni postanowienia. Postanowieniem z dnia 6 czerwca 2008 r. Wojewódzki Sąd Administracyjny w Bydgoszczy odrzucił skargę A. P. o wznowienie postępowania zakończonego prawomocnym wyrokiem Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Bydgoszczy z dnia 25 września 2007 r. w sprawie o sygn. II SA/Bd 575/07, oddalającym skargę w przedmiocie stypendium szkolnego. W piśmie z dnia [...] czerwca 2008 r. skarżący wniósł o wykładnię wyżej wskazanego postanowienia. Skarżący wskazał, iż nie rozumie czy treść rozstrzygnięcia oznacza, iż mimo naruszenia art. 90 d ust 9 ustawy o systemie oświaty (ustawa z dnia 7 września 1991 r., t. j. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572), nie przysługuje mu stypendium. Wojewódzki Sąd Administracyjny zważył, co następuje: Wniosek nie zasługuje na uwzględnienie. Jak stanowi art. 158 w związku z art. 166 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz. 1270 z późn. zm.) celem wykładni jest wyjaśnienie wątpliwości co do treści sentencji lub uzasadnienia postanowienia, które zachodzić mogą w przypadku wadliwego bądź nie dość precyzyjnego sformułowania orzeczenia, a także w sytuacji, gdy z powodu braku uzasadnienia, wykonanie postanowienia nastręcza trudności. Postanowienie z dnia 6 czerwca 2008 r. jest kompletne, zawiera rozstrzygnięcie i obszerne uzasadnienie, w sposób kompleksowy wyjaśniający jego motywy. Treść zarówno sentencji postanowienia, jak i jego uzasadnienia nie budzi wątpliwości określonych w art. 158 ustawy Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi., czytelnie bowiem wskazuje podstawy wznowienia postępowania, będącego przedmiotem niniejszego postępowania, a także przyczyny, dla których skarżący tych podstaw nie spełnia. Wykładnia, której domaga się skarżący nie dotyczy treści postanowienia wskazanego we wniosku, lecz jego skutków, co wykracza poza zakres dokonywanej w trybie art. 158 ustawy Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi przez Sąd wykładni. W tym stanie rzeczy, na podstawie art. 158 w związku z art. 166 ustawy z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz. 1270 z późn. zm.), orzeczono jak w sentencji.