II SA/Wa 1592/11
WyrokWSA w Warszawie2011-11-24
Skład orzekający: Andrzej Góraj, Stanisław Marek Pietras, Teresa Zyglewska
Analiza orzeczenia
Sekcja wygenerowana przez AI na podstawie treści orzeczenia — nie stanowi cytatu.
Zagadnienie prawne
Czy decyzja o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły muzycznej, wydana na podstawie regulaminu wycieczki i statutu szkoły, została wydana z poszanowaniem przepisów proceduralnych, w szczególności dotyczących postępowania dowodowego i uzasadnienia decyzji?Ratio decidendi
Zaskarżona decyzja Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz utrzymana nią w mocy decyzja Dyrektora Państwowej Szkoły Muzycznej naruszają przepisy prawa procesowego, w tym art. 79 k.p.a. poprzez uniemożliwienie stronie czynnego udziału w przesłuchaniu świadków oraz art. 107 § 3 k.p.a. z powodu braku szczegółowej argumentacji uzasadniającej zastosowanie najsurowszej kary. Ponadto, decyzja organu drugiej instancji ogranicza się do kontroli rozstrzygnięcia organu pierwszej instancji, co narusza zasadę dwuinstancyjności postępowania administracyjnego.Stan faktyczny
Dyrektor szkoły muzycznej skreślił ucznia z listy uczniów z powodu spożywania alkoholu podczas wycieczki szkolnej, co naruszało regulamin. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego utrzymał tę decyzję w mocy. Uczeń zaskarżył decyzję, zarzucając naruszenie przepisów k.p.a. dotyczących postępowania dowodowego, czynnego udziału strony oraz uzasadnienia decyzji, a także naruszenie przepisów ustawy o systemie oświaty i statutu szkoły.Rozstrzygnięcie
Uchylono zaskarżoną decyzję Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz utrzymaną nią w mocy decyzję Dyrektora Państwowej Szkoły Muzycznej I i II Stopnia, a także stwierdzono, że zaskarżona decyzja nie podlega wykonaniu w całości.Pełny tekst orzeczenia
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie w składzie następującym: Przewodniczący Sędzia WSA Andrzej Góraj Sędzia WSA Stanisław Marek Pietras Sędzia WSA Teresa Zyglewska (spr.) Protokolant starszy sekretarz sądowy Dorota Kwiatkowska po rozpoznaniu na rozprawie w dniu 24 listopada 2011 r. sprawy ze skargi M.W. na decyzję Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia [...] maja 2011 r. nr [...] w przedmiocie skreślenia z listy uczniów 1. uchyla zaskarżoną decyzję oraz utrzymaną nią w mocy decyzję organu I instancji, 2. stwierdza, że zaskarżona decyzja nie podlega wykonaniu w całości.
Decyzją nr [...] z dnia [...] marca 2011r. Dyrektor Państwowej Szkoły Muzycznej I i II Stopnia [...] w K. skreślił z dniem
[...] marca 2011 r. z listy uczniów klasy [...] Wydziału [...] Państwowej Szkoły Muzycznej II stopnia M.W.
W uzasadnieniu decyzji Dyrektor Szkoły wskazał, że M.W. w dniu [...] marca 2011 r. na wycieczce szkolnej do Teatru [...] w W. był pod wpływem alkoholu. Zabraniał tego regulamin wycieczki, z którym uczeń się zapoznał i go podpisał. Uczeń przyznał się, że był pod wpływem alkoholu. Dyrektor ma prawo skreślić ucznia stosownie do § 35 ust. 4 pkt 3 Statutu Szkoły. Dyrektor motywował, że uczeń swą postawą złamał regulamin wycieczki, naraził na szwank dobre imię szkoły i podróżującej z nim młodzieży, dając zły przykład kolegom i koleżankom.
W wyniku rozpoznania odwołania M.W. od powyższej decyzji Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego decyzją z dnia [...] maja 2011 r. nr [...] utrzymał w mocy zaskarżoną decyzję.
W uzasadnieniu stwierdził, że postępowanie wyjaśniające przeprowadzone przez wizytatorów Centrum Edukacji Artystycznej w dniu [...] kwietnia 2011 r. potwierdziło na podstawie dokumentacji szkolnej oraz rozmów z dyrekcją szkoły i z pięcioma uczniami, uczestnikami wycieczki, a także z M.W., zaistniały incydent w dniu [...] marca 2011 r., będący podstawą do wydania decyzji skreślającej ucznia z listy uczniów. Podano, że M.W. w rozmowie z wizytatorami oświadczył, że znał regulamin wycieczki i go nie przekroczył, bo na wycieczce nie nadużywał alkoholu. Pił alkohol wcześniej, a podczas wycieczki zażywał leki na alergię. Podkreślił natomiast, że został surowo ukarany i nie zastosowano wobec niego gradacji kar.
W ocenie Ministra decyzja dotycząca skreślenia M.W. z listy uczniów jest zgodna z obowiązującymi przepisami ustawy o systemie oświaty
i Kodeksu postępowania administracyjnego. Decyzja została wydana na podstawie uchwały rady pedagogicznej szkoły z dnia [...] marca 2011 r. i opinii samorządu uczniowskiego z dnia [...] marca 2011 r.
Skargę do Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Warszawie na powyższą decyzję wniósł M.W., zarzucając naruszenie:
- art. 77 § 1 k.p.a. oraz art. 7 i 8 k.p.a, polegające na niedopełnieniu obowiązku zgromadzenia pełnego materiału dowodowego pozwalającego na obiektywną ocenę zdarzenia z dnia [...] marca 2011 r.,
- art. 79 k.p.a., poprzez uniemożliwienie stronie czynnego udziału w przesłuchaniu świadków w dniu [...] kwietnia 2011 r.,
- art. 107 § 3 k.p.a., poprzez niewskazanie dowodów, na których organ oparł swoją decyzję i niewyjaśnienie przyczyn odmowy wiarygodności innym dowodom,
- art. 39 ust. 2 ustawy o systemie oświaty, poprzez wydanie opinii przez Samorząd Uczniowski i wszczęcie postępowania przed podjęciem przez Radę Pedagogiczną stosownej uchwały,
- § 35 ust. 4 pkt 3 Statutu Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia [...] w K., poprzez błędną wykładnię jego zapisu.
W oparciu o powyższe zarzuty, skarżący wniósł o uchylenie zaskarżonej decyzji oraz utrzymanej nią w mocy decyzji Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia [...] w K. i zasądzenie kosztów postępowania według norm przepisanych.
W odpowiedzi na skargę Minister wniósł o jej oddalenie, podtrzymując argumentację zawartą w zaskarżonej decyzji. Odnośnie zarzutu naruszenia art. 79 k.p.a., organ wskazał, iż nie jest on zasadny, gdyż organ przeprowadzając postępowanie wyjaśniające miał na celu zbadanie zasadności zarzutów podniesionych w odwołaniu. Zdaniem organu także pozostałe zarzuty podniesione
w skardze nie znajdują uzasadnienia.
Wojewódzki Sąd Administracyjny w Warszawie zważył, co następuje:
Uprawnienia wojewódzkich sądów administracyjnych, określone przepisami
m. in. art. 1 § 1 i § 2 ustawy z dnia 25 lipca 2002 r. - Prawo o ustroju sądów administracyjnych (Dz. U. Nr 153, poz. 1269 ze zm.) oraz art. 3 § 1 ustawy z dnia
30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. Nr 153, poz. 1270, ze zm. - dalej w skrócie: P.p.s.a.), sprowadzają się do kontroli działalności administracji publicznej pod względem zgodności z prawem, tj. kontroli zgodności zaskarżonego aktu z przepisami postępowania administracyjnego, a także prawidłowości zastosowania i wykładni norm prawa materialnego.
Sąd, badając legalność zaskarżonej decyzji w oparciu o wyżej powołane przepisy i w granicach sprawy, nie będąc jednak związany - stosownie do art. 134 P.p.s.a. - zarzutami i wnioskami skargi, uznał, iż zaskarżona, jak
i utrzymana nią w mocy decyzja Dyrektora Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia [...] w K. naruszają przepisy prawa procesowego, w stopniu mającym istotny wpływ na wynik sprawy.
Zgodnie z art. 39 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572), "Dyrektor szkoły lub placówki może, w drodze decyzji, skreślić ucznia z listy uczniów w przypadkach określonych w statucie szkoły lub placówki. Skreślenie następuje na podstawie uchwały rady pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego."
Z kolei § 35 ust. 4 Statutu Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. [...] w K. stanowi, iż skreślenie z listy uczniów szkoły może nastąpić w wyniku między innymi, czynów niezgodnych z moralnością (nadużywanie alkoholu, używanie, rozprowadzanie narkotyków, szczególnie naganne zachowanie wobec nauczycieli i kolegów). Przy czym skreślenie z listy uczniów jest wymienione w Statucie jako kara najsurowsza.
Z użytego zarówno w przepisie art. 39 ust. 2 ustawy o systemie oświaty, jak i w powołanym paragrafie sformułowania "może ... skreślić" wynika, że podejmowane na tej podstawie decyzje mają charakter uznaniowy. Oznacza to, że organ decyzyjny posiada swobodę działania i możliwości wyboru określonego sposobu załatwienia sprawy. Sądowa kontrola tego rodzaju decyzji jest ograniczona. Sąd może tylko badać, czy decyzja nie nosi cech dowolności, a więc, czy organ rozstrzygający zebrał cały materiał dowodowy i dokonał wyboru określonego sposobu załatwienia sprawy po wszechstronnym i dogłębnym rozważeniu wszystkich okoliczności sprawy.
Okoliczność ta nakłada także na organ szczególny obowiązek wnikliwego uzasadnienia przesłanek, jakimi organ kierował się wybierając właśnie taki sposób załatwienia sprawy oraz pełnego i wyczerpującego przeprowadzenia postępowania dowodowego celem zgromadzenia materiału dowodowego dającego podstawy do rozstrzygnięcia sprawy.
Zasadnie zarzuca skarżący, iż przy gromadzeniu tegoż materiału dowodowego zostały naruszone przepisy Kodeksu postępowania administracyjnego, w tym art. 79 k.p.a. Zasadnie skarżący zarzuca, że wbrew temu przepisowi nie został powiadomiony o miejscu i czasie przesłuchiwania świadków przez organ II instancji.
Nie znajduje usprawiedliwienia argumentacja organu, iż działał on w granicach
art. 136 k.p.a. Przeprowadzanie bowiem uzupełniającego postępowania dowodowego podlega tym samym regułom co postępowanie dowodowe przeprowadzane przez organ I instancji.
Usprawiedliwiony jest także zarzut strony skarżącej dotyczący naruszenia dyspozycji art. 107 § 3 k.p.a., w szczególności w zakresie odnoszącym się do braku szczegółowej argumentacji, który legł u podstaw zastosowania najsurowszego
z katalogu kar. Organ I instancji nie wyjaśnił dlaczego uznał, iż zastosowanie wobec skarżącego kary najsurowszej jest w tym wypadku uzasadnione. Nie wyjaśnił,
z jakich przyczyn uznał, iż którakolwiek z kar łagodniejszych nie będzie karą adekwatną wobec zachowania ucznia. Podkreślić przy tym należy, że niewątpliwym jest, iż w dniu [...] marca 2011 r. uczeń był pod wpływem alkoholu, jednak zgromadzony materiał dowodowy nie wskazuje jednoznacznie, że spożywał go podczas wycieczki, łamiąc w ten sposób regulamin wyjazdu.
Istotne przy tym jest, iż Statut Szkoły w § 35 ust. 4 mówi o skreśleniu z listy uczniów w przypadku czynów niezgodnych z moralnością, przy czym rodzaj tych czynów został wymieniony w tym przepisie. Dyrektor wydając decyzję nie wyjaśnił, jak zakwalifikowano zachowanie ucznia w dniu [...] marca 2011 r. w kontekście powołanego powyżej zapisu Statutu Szkoły. Nie można wykluczyć, że jednorazowe rażąco naganne zachowanie ucznia w kontekście powołanych regulacji prawnych może skutkować skreśleniem go z listy uczniów, jednak koniecznym jest wówczas szczegółowe uzasadnienie takiej decyzji, w tym wyjaśnienie, dlaczego dotychczasowe zachowanie ucznia i jego osiągnięcia nie mają wpływu na zmianę takiej decyzji. Decyzja Dyrektora Szkoły nie zawiera powyższych elementów.
Decyzja zaś organu drugiej instancji – co wynika z jej uzasadnienia – ogranicza się jedynie do kontroli rozstrzygnięcia organu pierwszoinstancyjnego, wbrew nakazowi zawartemu w art. 15 k.p.a., iż postępowanie administracyjne jest dwuinstancyjne.
Zaskarżona decyzja nie zawiera uzasadnienia, z jakich przyczyn Minister uznał, iż kara ta jest adekwatna do zachowania ucznia i co przemawia za jej zastosowaniem.
Wbrew zarzutom skargi zauważyć należy, że Samorząd Uczniowski wydał opinię w rozpoznawanej sprawie zarówno w dniu [...] marca 2011 r., jak i w dniu [...] marca 2011 r.
Z powyższych względów, na podstawie art. 145 § 1 pkt 1 lit. c ustawy
z dnia 30 sierpnia 2002 r. Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi
(Dz. U. z 2002 r. Nr 153, poz. 1270 ze zm.), Wojewódzki Sąd Administracyjny orzekł, jak w sentencji wyroku. Rozstrzygnięcie zawarte w punkcie 2 wyroku oparto o treść art. 152 powołanej wyżej ustawy.
Źródło: Centralna Baza Orzeczeń Sądów Administracyjnych (orzeczenia.nsa.gov.pl), pozyskano 26.07.2026. · Źródło