Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
RozporządzenieDz.U. 2013 poz. 532ELI: DU/2013/532
Powołania w orzecznictwie i interpretacjach: 9 (sądy administracyjne: 5 · interpretacje podatkowe: 2 · Sąd Najwyższy: 2)
Spis przepisów
§ 2Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o: 1) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia…
§ 31. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana uczniowi w przedszkolu, szkole i placówce p…
§ 51. Pomoc psychologiczno-pedagogiczną organizuje dyrektor przedszkola, szkoły i placówki. 2…
§ 71. W szkole pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana w trakcie bieżącej pracy z uc…
§ 81. Klasy terapeutyczne organizuje się dla uczniów wykazujących jednorodne lub sprzężone za…
§ 141. Godzina zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno-wyrównawczych trwa 45 minut…
§ 191. Nauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych oraz specjaliści w przedszkolu, szkole i pla…
§ 201. W przypadku ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego planowa…
§ 211. Nauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych i specjaliści udzielający uczniom pomocy psy…
§ 221. O potrzebie objęcia ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną informuje się rodziców uc…
§ 251. Do zadań doradcy zawodowego należy w szczególności: 1) systematyczne diagnozowanie zapo…
§ 28Uczniom, dla których opracowano plany działań wspierających na podstawie rozporządzenia wy…
§ 29Do końca roku szkolnego 2012/2013 oryginał karty indywidualnych potrzeb ucznia założonej d…
§ 30Traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie…
Źródło: Internetowy System Aktów Prawnych — ISAP (isap.sejm.gov.pl), pozyskano 11.07.2026.